lunes, 23 de febrero de 2015


ABURRIMIENTO

Hoy he tenido en mi clase de niños de infantil a un niño de tercero de primaria. La profesora me lo trajo para que hablara con él a propósito de un hecho que acababa de ocurrir. El niño en clase hinchó una bolsa de plástico y después la explotó. Conversando con él me contó que había terminado los ejercicios y que como no tenía nada que hacer pues hizo esa travesura. No tener nada que hacer es un estado de fastidio pues nada te invita a la diversión. Él sabía cuál iba a ser la reacción de la profesora, pero aún así lo hizo. Cualquier cosa, cualquier acción impulsiva es capaz de realizar el ser humano con tal de quitarse esa sensación de aburrimiento.

El aburrimiento ha sido estudiado por diversas disciplinas: la filosofía, la psicología, la psiquiatría, etc. El aburrimiento sucede cuando nos damos cuenta que nuestra existencia, en un momento dado, carece de sentido y buscamos cualquier estímulo que nos haga retornar al mundo, a interesarnos por él.


Para saber más:










La princesa que nunca sonreía, de Viktor VasnetsovDominio público

viernes, 26 de diciembre de 2014

REA para la educación infantil y primaria


RESOLUCIÓN CREATIVA DE CONFLICTOS ESCOLARES


Ejemplo de estrategias para la resolución creativa de conflictos en centros educativos basado en una experiencia de educación infantil. La secuencia es aplicable a cualquier etapa de la educación no universitaria.

sábado, 20 de diciembre de 2014

La transformación del rosa masculino en rosa femenino



En tiempos pasados el rosa fue un color masculino. Presencié, en la espera de la consulta de un médico, como un niño de dos años recibió de la enfermera un caramelo para que se entretuviera. El niño avanzó feliz hacia su madre y de repente se paró en seco mirando el caramelo. Se dio la vuelta y se lo entregó a la enfermera diciendo " Es rosa , yo quiero azul."

Desde 1888 The Financial Times se imprime en papel rosado así como La Gazetta dello Sport, diario deportivo italiano leído mayoritariamente por público masculino. Desde el S. XIII hasta el S. XVIII el niño Jesús aparece vestido de color rosa y no de azul celeste. El rosa era considerado como el pequeño rojo, que era el color de los gobernantes y de muchos uniformes militares que lo utilizaban no para pasar desapercibidos, sino para intimidar al enemigo. Después de la I Guerra Mundial el color rojo desapareció casi por completo de los uniformes militares, desapareció de la moda civi masculina y dejó de parecer lógico vestir a los niños de color rosa que se convirtió en un color femenino.

Fuente: Psicología del color, Eva Heller.

viernes, 21 de noviembre de 2014

EL monstruo que no dejaba ir a los niños al colegio

El monstruo que no dejaba ir a los niños al colegio.

En el siguiente enlace se puede ver una cuidada animación de ese monstruo y aquí se descubre quien es ese monstruo. Para pensar.

miércoles, 19 de noviembre de 2014

25-N

Este es un pequeño comic para trabajar el 25-N, día internacional contra la violencia de género.

Puede servir para colorear, cambiar textos, añadir ilustraciones, etc.
Está en pdf y en formato A3. También se puede encontrar en este enlace.





sábado, 15 de noviembre de 2014

Hablar, pensar, ver.

 "Hay cientos de personas capaces de hablar por cada una que es capaz de pensar. Pero hay miles de personas capaces de pensar por cada una que es capaz de ver" 
John Ruskin
Por eso digo que "hoy he visto lo que pasa". Ayer no lo veía. Y no sabré que veré mañana, ni si seré capaz de verlo.