Tecnología en educación sí. Nuevas tecnologías también, pero...

"La esencia de la educación sigue estando basada en la interacción social entre profesores y alumnos (...) por revolucionaria que parezca cada nueva tecnología lo que realmente importa es lo que ocurre en la cabeza del alumno y hacer que un alumno piense parece conseguirse mejor  en un ambiente social con unos estudiantes y un profesor que se preocupa"

 El vídeo

This Will Revolutionize Education

hace un repaso a las tecnologías educativas para llegar a esta concusión.

A esto hay que unirle que a lo largo de la historia evolutiva de la humanidad el sujeto aprendió en un ambiente social. Sólo con el capitalismo las cosas cambiaron. Quien quiera entender que entienda.

Las maestras de infantil y el mito de Sísifo.

El mito de Sísifo hace referencia a aquel desgraciado - Sísifo- rey de Corinto que tuvo el castigo (dejemos el porqué) de empujar una piedra enorme cuesta arriba por una ladera empinada, pero antes de que alcanzase la cima de la colina la piedra siempre rodaba hacia abajo, y Sísifo tenía que empezar de nuevo desde el principio, una y otra vez. Así se cuenta en la Odisea.

Albert Camus escribió en 1942 (en plena II Guerra Mundial) una obra con el mismo nombre donde planteaba la filosofía del absurdo. En su ensayo, Camus afirma que Sísifo experimenta la libertad durante un breve instante, cuando ha terminado de empujar el peñasco y aún no tiene que comenzar de nuevo. En ese punto, Camus sentía que Sísifo, a pesar de ser ciego, sabía que las vistas del paisaje estaban ahí y debía haberlo encontrado edificante: "Uno debe imaginar feliz a Sísifo", declara, por lo que, aparentemente, lo salva de su destino suicida.

Feria del libro Sevilla

"Puede que dentro de unas décadas, los que ahora son niños y jóvenes, vuelvan su mirada atrás y, pensando en lo que podían haber sido y no fueron, nos pregunten a los docentes por qué no fuimos sus "maestros". En nuestro descargo aduciremos que si la televisión, que si la administración, que si la formación, que si las familias..., y así se nos irán descontando responsabilidades, pero cuando lleguemos a ese tanto por ciento de nuestra exclusiva responsabilidad, entonces tendremos que responder. Este libro puede ser de utilidad para aquellos maestros y maestras que empiezan y se sientan desorientados sobre lo que se puede hacer en la escuela. En cierta medida es como un mapa del territorio que deberán descubrir, habitar y transformar, elaborado por dos exploradores que tuvieron que ir trazando una cartografía propia como buenamente podían, gracias a aquellos que, de verdad, fueron nuestros maestros y maestras despertando en nosotros la pasión por el conocimiento."

El libro del maestro. Maestros de larga duración de Francisco José Mariano y María del Águila Cabello, fue presentado en la Feria del libro de Sevilla (2008) en el stand de La Fundación Ecoem.

Temas clave de educación infantil