El trabajo con murales en educación infantil reporta muchas posibilidades tanto para el trabajo colaborativo como para atender a la diversidad de intereses y capacidades de los niños y niñas. Hay que tener bien claro el diseño del trabajo, disponer de los recursos materiales y humanos y ser pacientes. Este es un ejemplo de cómo con un mural, aparte de lo dicho, nos apropiamos de otros espacios en el colegio. En este caso son los pasillos. Descarga el archivo PDF
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